百年樹人，德育為先。未成年人是一座城市文明的希望，未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”。
近年來，我市高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為抓手，以立德樹人為根本，堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人，凝聚起教育和關(guān)愛未成年人的社會(huì)合力，未成年人思想道德建設(shè)工作特色鮮明、成績(jī)斐然。2020年天水市被表彰為全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市；在2021年度全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)中，天水市名列全省第1名、全國(guó)第25名，創(chuàng)甘肅省歷史最好成績(jī)。
紅色浸潤(rùn) 童心永向黨
《雷鋒叔叔》《海娃的故事》《紅二十五軍長(zhǎng)征過秦安》……近日，一場(chǎng)“喜迎二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員”紅領(lǐng)巾講解員大賽在秦安縣興國(guó)四小舉行，現(xiàn)場(chǎng)81名紅領(lǐng)巾講解員，聲情并茂地講解著一個(gè)個(gè)感人至深、催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典故事、紅色歷史文化以及家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。生動(dòng)的語(yǔ)言、飽含深情地表達(dá)，抒發(fā)著小講解員們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感，深深感染了在場(chǎng)的每一位觀眾。這是我市開展“童心向黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影。
近年來，我市以學(xué)校為主陣地，全市各中小學(xué)校積極開展“童心向黨·我向黨旗敬個(gè)禮”“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”“童心向黨·黨的光輝照我心”“童心向黨·黨的故事我來講”等活動(dòng)，通過觀看紅色電影、參觀愛國(guó)主義教育基地、讀書演講、書畫攝影、故事會(huì)等形式，教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、銘記革命歷史、傳承紅色基因、厚植愛國(guó)情懷，聽黨話、感黨恩、跟黨走， 爭(zhēng)做紅色接班人。
選樹典型 培育時(shí)代好少年
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。日前，2022年上半年天水市“新時(shí)代好少年”名單公布，12名少年獲此殊榮，他們助人為樂、熱心公益、勤學(xué)善思、自強(qiáng)自立、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境，為全市廣大中小學(xué)生樹立起身邊可學(xué)可感的道德標(biāo)桿和榜樣。
榜樣的力量是無窮的。為使青少年學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿，全市800多所中小學(xué)校積極開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳評(píng)選活動(dòng)，推評(píng)出“新時(shí)代天水好少年”107名，其中15名好少年被評(píng)為“新時(shí)代甘肅好少年”；每年召開新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)，通過媒體大力宣傳展示“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡，多種形式組織開展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在全市青少年中形成了“人人踐行核心價(jià)值、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
經(jīng)典進(jìn)校 傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心
為了讓學(xué)生領(lǐng)略優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，一場(chǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出活動(dòng)近日在天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。藝術(shù)家表演的秦腔經(jīng)典片段《白玉樓掛畫》《昭君出塞》等，贏得了師生滿堂喝彩和熱烈的掌聲，特別是互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后上臺(tái)參與、親身體驗(yàn)，邊學(xué)邊演，零距離感受到秦腔的唱腔之美、表演之美。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛，還提高他們的藝術(shù)鑒賞力與美學(xué)素養(yǎng)，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根扎根，得到傳承。去年以來，我市邀請(qǐng)非遺名錄項(xiàng)目傳承人走進(jìn)學(xué)校，開展秦腔、小曲、剪紙、泥塑、古琴等非遺文化展覽和展示展演活動(dòng)100余場(chǎng)。同時(shí)，堅(jiān)持“內(nèi)容鮮活、方法靈活、載體用活”的原則，引導(dǎo)未成年人開展“我們的節(jié)日”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園等活動(dòng)200多場(chǎng)次；還組織文化志愿者開展少兒書法、美術(shù)、聲樂、舞蹈、戲曲輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)。
多彩活動(dòng) 體驗(yàn)勞動(dòng)之美
“新鮮的油麥菜、苦苣、西葫蘆，看一看、瞧一瞧了！”6月17日上午，武山樺林中小學(xué)校路口人頭攢動(dòng)，一派繁榮景象，吆喝、叫賣聲，不絕于耳，原來，這是學(xué)校四年級(jí)學(xué)生開展的蔬菜義賣活動(dòng)。這些蔬菜是開學(xué)初，孩子們?cè)趧趧?dòng)基地播下的蔬菜種子，經(jīng)過數(shù)月的細(xì)心呵護(hù)，收獲的成果。現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)攤位整潔有序，一張張海報(bào)創(chuàng)意十足，孩子們高興地展示自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著勞動(dòng)帶來的喜悅。據(jù)介紹，這次義賣所得全部用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，來幫助班級(jí)的困難學(xué)生。
勞動(dòng)種植和義賣活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，讓孩子們知道了一分耕耘一分收獲涵義，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，鍛煉合作和動(dòng)手能力，也在心中埋下了關(guān)愛幫助他人的向善種子。近年來，我市各中小學(xué)始終堅(jiān)持將勞動(dòng)教育融入立德樹人全過程，大力開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全市120多所中小學(xué)校積極開展“美化校園環(huán)境”“植樹護(hù)綠”“家務(wù)小能手”“我為宿舍添彩”“走進(jìn)新農(nóng)村”等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，引導(dǎo)未成年人樹立正確的勞動(dòng)觀念，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
文明校園 筑牢文明之基
整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，文化氣息濃郁的校園氛圍，隨處可見的文明禮儀倡導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)、舉止文明的莘莘學(xué)子——走進(jìn)清水西關(guān)小學(xué)，潤(rùn)物無聲般的文明之風(fēng)撲面而來。激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)上正在開展“陽(yáng)光體育大課間”，滾鐵環(huán)、踢毽子、打木猴等民間傳統(tǒng)游戲，孩子們玩得不亦樂乎；教學(xué)樓內(nèi)，剪紙、書法、國(guó)畫、吟誦、手工編織、刺繡等幾十個(gè)社團(tuán)活動(dòng)正在開展得有聲有色。這里的鄉(xiāng)村少年宮集傳統(tǒng)文化與技藝傳承為一身，讓秦腔、二胡、剪紙、刺繡、木人摔跤等傳統(tǒng)文化得到傳承。如今，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色，有力地促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，2020年，清水縣西關(guān)小學(xué)榮獲第二屆全國(guó)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。
校園是立德樹人、教書育人的重要場(chǎng)所，是未成年人成長(zhǎng)逐夢(mèng)的搖籃，是滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。我市緊緊圍繞“四個(gè)”目標(biāo)、堅(jiān)持“六好”標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。目前全市有市級(jí)及以上文明校園229所，其中全國(guó)文明校園4所、省級(jí)文明校園55所，市級(jí)文明校園170所，文明校園創(chuàng)建參與率達(dá)到100%。同時(shí)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，不斷擴(kuò)大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮覆蓋面和影響力，目前全市已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮120所，實(shí)現(xiàn)了原國(guó)貧縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。底蘊(yùn)深厚的校園文化、豐富多彩的主題活動(dòng)、文明有禮的行為規(guī)范，文明創(chuàng)建如春風(fēng)化雨一般，已融入師生的日常學(xué)習(xí)中，有力地促進(jìn)了未成年人的思想素質(zhì)的提升。
社會(huì)聯(lián)動(dòng) 撐起成長(zhǎng)“保護(hù)傘”
關(guān)心關(guān)愛未成年人,是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要共同努力。我市全社會(huì)聯(lián)動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。為充分發(fā)揮家庭學(xué)校作用，全市建成家長(zhǎng)學(xué)校1785所，90%以上的社區(qū)設(shè)立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心；開展了“相伴同閱讀 共抒家國(guó)情”“閱讀一本書 幸福一家人”等親子閱讀系列活動(dòng)和“家風(fēng)潤(rùn)隴原-百場(chǎng)萬人家庭教育公益巡講”“家教惠隴原-兒童安全守護(hù)公益巡講”等家庭教育公益講座，創(chuàng)建省級(jí)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地21個(gè)。
良好的校園內(nèi)外環(huán)境對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。近年來，我市著力推動(dòng)“護(hù)校安園”行動(dòng)，采取課堂教學(xué)、情景模擬、應(yīng)急演練等多種形式，提高青少年的法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。同時(shí)，全面整治校園周邊環(huán)境，對(duì)校園周邊重點(diǎn)場(chǎng)所、治安狀態(tài)、食品安全、交通安全、出版物銷售等進(jìn)行排查、治理，為未成年人健康成長(zhǎng)撐起綠色“保護(hù)傘”。此外，堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社區(qū)三方干預(yù)，積極開展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育，著力構(gòu)建“三位一體”的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。全市各中小學(xué)校心理健康咨詢室覆蓋率達(dá)到70%，11家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立未成年人心理咨詢室，建立了市、縣區(qū)8所未成年人心理健康輔導(dǎo)站，招募和聘請(qǐng)100名具有國(guó)家三級(jí)及以上心理咨詢師資格專業(yè)人員，組建了天水市青少年心理健康服務(wù)志愿者隊(duì)伍，通過舉辦知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢形式，廣泛為未成年人提供心理健康志愿服務(wù)。
未成年人是祖國(guó)的未來、民族的希望，是含苞待放的花朵，德育使其蓬勃向上，文明使其奮力生長(zhǎng)。我們相信，在全社會(huì)的共同攜手努力下，厚植文明沃土，用愛澆灌，用心呵護(hù)，未來他們必將綻放出絢麗的光彩。